2012级会计专业（1+3中泰合作专本连读）培养方案

2012级会计专业（1+3中泰合作专本连读）培养方案

 

 

专业代码：620203

学科门类：财务会计类

 

一、培养目标

本专业学生应系统掌握经济学、会计学和国际经济、国际会计的基本理论和知识；了解当代国际会计的基本状况和发展趋势；熟悉国际会计基本业务技能和运用方法；掌握主要国家的会计通行准则；具有较高的专业外语水平，能熟练运用计算机及网络营销技术；重点培养面向基层、面向业务第一线的应用型专门人才。

二、招生对象与修业年限

1、招生对象：高中毕业生或“三校”毕业生。

2．学制：专科标准学制为3年，实行弹性学制，修业年限为2.5~4年，专本连读标准学制为4年，实行弹性学制，修业年限为3~6年。

三、培养规格

1、培养规格的基本要求

(1)知识结构要求

本专业学生应系统掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；掌握会计学的定性、定量分析方法；熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；了解本学科的理论前沿和发展动态；具备外语、计算机及信息技术应用、文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

    (2)能力结构要求

本专业学生应具有坚实的会计学专业理论基础，掌握基本的会计学专业技能；初步具备创造性的综合运用会计知识解决会计实务问题的能力；具有一定的适应经济学、管理学、会计学等相邻专业的基本能力；具有良好的自学能力，能熟练应用会计实务管理软件，使用计算机从事业务工作，具有较强的应用会计学定性、定量分析方法解决实际问题的能力。

(3)素质结构要求

本专业学生应具备良好的职业道德、团队精神和效益意识，身心健康；熟悉我国会计实务的有关方针、政策和法规以及国际会计的惯例与规则；具有较好的人文素养和科学精神，掌握现代人际交往和沟通的方法和技巧；具有扎实的会计职业能力，以及初步的从事会计专业理论和实务工作研究的能力。

2、培养规格的具体要求

（1）掌握科学的世界观和方法论，正确认识科学与社会的关系，热爱祖国，遵纪守法，诚信求实，为民族振兴而努力工作。

（2）系统掌握管理学、经济学、会计学、统计学的基础理论、基本知识和基本技能；

（3）系统掌握会计学专业的基本理论、基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态；受到企业会计实务的方法与技巧方面的基本训练，掌握会计学的定性、定量分析方法。基本具有独立获取知识，以及提出、分析和解决会计问题的能力，具备从事本专业工作的能力。

（4）了解经济学、管理学、会计学等与本专业相关的各交叉学科的知识，具有一定的适应相邻专业工作的基本能力与素质。

（5）具有较强的语言、文字表达以及分析和解决企业会计实际问题、分析及解决会计实务的基本能力，具备良好的职业素养。

（6）熟悉国内外会计实务方面的有关政策、法规、国际惯例与规则，具有较高的外语水平、计算机运用和中文写作能力，同时具备一定的自主学习和自我提高的能力。

（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

（8）身心健康，有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设和保卫祖国的神圣义务。

3.实现培养目标和规格的主要措施

（1）吸收国外大学相应专业课程体系的先进部分，头两年在国内学习基础课程及语言课程，之后到国外学习专业课程和进行系统的实践训练。

（2）合作双方执行培养方案规定的统一教学计划内容，中外双方学分互认，一以贯之。

（3）在掌握专业知识的基础上，确保英语教学不断线，使毕业生具备较强的英语听、说、读、写能力，为毕业后从事涉外会计工作奠定坚实的语言基础。

（4）专业核心课程均按毕业论文的要求做课程（学期）论文，使学生接受多次科研和实际应用的专业训练，提高应用理论解决实际问题的综合能力。

（5）进行一定的基础性研究和应用性研究训练，使学生掌握科学研究和创新思维的方法，为从事本专业及相关领域的工作奠定良好的基础。

（6）鼓励引导学生积极参与体育锻炼，强健体魄、磨练意志，培养团队协作精神，养成良好的生活习惯，为步入社会打好基础。

（7）精心组织学生开展广泛的课外科技活动和人际交往实践，培养学生的实践能力和创新精神。

四、课程设置结构体系

会计专业课程设置结构分为理论教学和实践教学两部分：理论教学类包括通识教育、出国留学教育和专业教育三个教学平台，三个教学平台下共设有6个课程模块。其中公通识教育平台包括公共基础课和通识选修课；出国留学教育平台包括出国留学预备课程；专业教育平台包括专业基础课、专业综合实训、专业选修课；实践教学类包括入学教育与军训、劳动教育、社会实践、教育见习（专业见习）、教育实习（专业实习）、课外素质拓展与创新实践、技能训练、毕业论文（设计）等八个部份，按学校有关规定组织实施。

其中，通识教育与出国留学教育课程不仅注重培养学生的人文精神和科学素养，更注重为学生出国留学打好基础。本专业学生的通识选修课以及出国留学教育课程，主要帮助学生学好语言课程，注重帮助学生树立国际意识，提升中国文化素养，重点开设英语听说读写、泰语听说读写、东南亚国家概况、国际政治与经济、国际经济法、社会问题及其对工作环境的影响、生涯规划与体验教育、中国文化精要与才艺、对外汉语教学、东南亚国家概况等课程，可穿插在日常教学活动中开展，也可利用短学期进行。

 

五、实践教学

实践教学主要包括入学教育与军训、劳动教育、社会实践、专业见习、专业实习、学术与科技活动、技能训练与测试、毕业论文（设计）等八个部分。

1. 入学教育与军训

入学教育与军训对培养学生的团体意识、身体素质、心理素质等具有重要作用，入学教育与军训时间为2周，安排在第一学期入学后进行。

2. 劳动教育、社会实践

劳动教育、社会实践活动是促进学生素质全面提高的重要环节，劳动教育时间为2周，利用课余时间进行；社会实践在寒暑假期间进行。

3.专业见习、专业实习

专业见习和专业实习是培养学生理论联系实际，锻炼和提高从事会计业务工作能力的重要环节。专业见习2周，安排在第三、四学期各1周；专业实习8周，安排在第六学期。

4. 课外素质拓展与创新实践

为加强学生创新精神的培养，除精心组织学生参加学校组织的学术与科技活动外，每学期将根据专业特点有针对性地组织2-3次专题讲座；每个学生在三年学习期间以小组形式（3-5人）完成一份科技创新作品或创业计划。

5. 技能训练

技能训练与测试按照学校有关规定执行。

6．毕业论文（设计）

毕业论文（设计）写作按会计专业毕业论文指导规范执行。

六、培养模式、学时与学分

1．本专业培养采用中泰合作1+3专本连读培养模式。即学生在曲靖师范学院学习1年专科课程后，再到泰国博乐大学完成其余专科课程和专业实习，并按泰国高校要求参加专升本课程学习，取得本科毕业资格。

本培养方案的课程按三年制专科设计，第二、三学年的课程和实践实习由泰国合作高校负责组织实施，专升本课程由泰国合作高校独立设计和组织实施。因各种主客观原因不能到泰国实习和学习专升本课程的学生，由曲靖师范学院安排专业实习。

2．学时与学分：专科阶段课内教学2018学时，121学分，实践教学32学分，合计153学分。

七、毕业条件

学生在规定年限内，完成曲靖师范学院专科阶段规定的课程学习和学分要求，且平均学分绩点达到曲靖师范学院规定的要求和泰国合作高校的毕业条件方能毕业。到泰国继续完成专升本课程学习的学生由泰国合作高校颁发本科学历证书。

 

 

 

 

八、课程设置结构体系表

九、教学时间计划总表

 

十、教学计划运行表

教学平台	课程类别	课程代码	课程名称	课程性质	学时数			学分	开课学期与周学时
					总计	理论	实践		一16周	二16周	三18周	四16周	五18周	六16 周
通识教育	公共基础课	210111001	思想道德修养与法律基础	必	32	32		2	2
		210111003	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	必	48	48		3		3
		220111004	马克思主义基本原理	必	32	32		2			2
		210311001	大学英语A(1)	必	64	64		4	4
		210311002	大学英语A(2)	必	64	64		4		4
		220311003	大学英语A(3)	必	72	72		4			4
		220311004	大学英语A(4)	必	64	64		4				4
		211411001	大学计算机基础	必	32	16	16	2	2
		211511001	大学体育(1)	必	32	12	20	2	2
		211511002	大学体育(2)	必	32	12	20	2		2
		学分及学时小计			472	416	56	29	10	9	6	4
	通识选修课				96	48	48	6
出国留学教育	出国留学预备课程	213317001	基础泰语（1）	必	64	32	32	4	4
		213317002	基础泰语（2）	必	64	32	32	4		4
		213317003	泰语口语（1）	必	32	16	16	2	2
		213317004	泰语口语（2）	必	32	16	16	2		2
		213317005	泰语听力（1）	必	32	16	16	2	2
		213317006	泰语听力（2）	必	32	16	16	2		2
		213317007	会计专业导论	必	16	16		1	1
		213317008	东南亚国家概况	必	32	16	16	2	2
		213317009	中国文化精要与体验	必	32	16	16	2	2
		213317010	生涯规划与体验教育	必	32	16	16	2	2
	学分及学时小计				368	192	176	23	15	8	0
专业教育	专业基础课	213314001	管理学原理	必	48	40	8	3	3
		213314002	基础会计	必	48	30	18	3	3
		213314003	经济法	必	54	40	14	3		3
		213314004	西方经济学	必	48	40	8	3		3
		223314005	职业道德规范	必	36	18	18	2		2
		223314006	应用文写作	必	36	18	18	2			2
		223314007	统计学原理	必	48	40	8	3			3
		223314008	市场营销	必	54	40	14	3			3
		223314009	财务会计	必	64	54	18	4			4
		223314010	财务管理	必	54	40	14	3			3
		223314011	电算化会计	必	64	30	34	4				4
		223314012	成本会计	必	48	30	18	3				3
		223314013	管理会计	必	48	30	18	3				3
		233314014	管理信息系统	必	54	27	27	3					3
		233314015	审计学原理	必	54	27	27	3					3
		学分及学时小计			758	504	262	45	6	8	15	10	6
	综合实训	223317001	会计综合实训（手工）	必	36	10	26	2			2
		223317002	会计综合实训（电算化）	必	36	10	26	2				2
		223317003	职业礼仪与形象训练	必	36	10	26	2				2
		223317004	商业沟通与谈判技巧	必	36	10	26	2				2
		学分及学时小计			144	40	104	8	0	0	2	6	0	0
	专业选修课	233325001	国际贸易	选	36	36		2					2
		233325002	预算会计	选	36	36		2					2
		233325003	金融学	选	36	36		2					2
		233325004	证券投资原理	选	36	36		2					2
		233325005	税务会计	选	36	36		2					2
		233325006	企业管理	选	36	36		2					2
		233325007	人力资源管理	选	36	36		2					2
		233325008	跨国公司管理	选	36	36		2					2
		233325009	领导科学	选	36	36		2					2
		233325010	大学语文	选	36	36		2					2
		233325011	组织行为学	选	36	36		2					2
		小计(任选5门)			180	180		10					10
总   计					2018	1380	646	121	31	25	23	20	16

 

 

十一、主要课程简介

1、管理学原理   学时：48      学分：3

主要内容：本课程旨在阐述组织的管理活动普遍规律、基本原理和一般方法。具体内容包括管理概论、管理理论的产生与发展、管理基本原理与方法、管理道德与社会责任、管理决策、组织设计、组织运行、组织变革与组织文化、领导、沟通、控制、创新。

教材：《管理学－原理与方法》，第四版，周三多主编，复旦大学出版社，2005.1

2、经济法   学时：54      学分：3

主要内容：《经济法》以现行的主要经济立法为依据，围绕市场经济运行过程中最为常见的经济法理论与实践问题进行研究。本课程的主要内容包括经济法理论、经济组织法、宏观调控法、市场运行和管理法、经济纠纷解决等内容。

教材：经济法（第二版）,黄河 主編,中国人民大学出版社

3、管理信息系统  学时：48      学分：3

主要内容：本课程介绍管理信息系统的有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了Web开发的基本技术、结构化系统开发方法、面向对象的系统开发方法、决策支持系统、电子商务、电子政务和信息系统的发展等内容。

教材：管理信息系统(第三版）黄梯云主编，高等教育出版社

4、市场营销学   学时：54      学分：3

主要内容：本书的主要内容包括：市场营销学导论、市场营销学的产生和发展、市场营销环境分析、消费者市场与购买行为分析、产业市场与购买行为分析、营销调研与预测、目标市场营销、市场竞争战略、产品战略、定价策略、分销策略、直复营销策略、沟通与促销策略、品牌定位与品牌策略、市场营销计划与组织、市场营销执行与控制、口碑营销、关系营销、城市营销等。

教材：市场营销学概论,郭国庆主编，高等教育出版社

5、会计学原理    学时：48      学分：3

主要内容：本课程介绍了会计学基础理论与基本方法，着眼于经济业务对会计要素、会计报表的影响，因而对会计核算的一般原则不作抽象的理论探讨，而是将其融合在具体业务处理中叙述，使读者先有感性认识，再强化理解。

教材：会计学原理(第2版)(北京高等教育精品教材、21世纪高职高专精品教材、经贸类通用系列)，中国人民大学出版社，肖建华 、徐中平编著。

 

6、统计学原理   学时：54      学分：3

主要内容：本课程重点讲述统计学的基本原理及方法，统计数据的搜集、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、方差分析、相关分析与回归分析、Excel在统计学中的运用、统计分析与统计报告等。

教材：统计学原理与实务——高等学校应用型特色规划教材(经管系列)，清华大学出版社，陈在余，陶应虎编著。

 

7、财务管理   学时：54      学分：3

主要内容：本课程以财务分析、财务决策、财务预算、财务控制为体系，以企业财务活动为主线，以筹资、投资决策和利润分配为主要内容，系统、科学地阐述企业财务管理基本理论、内容、方法与技能。

教材：财务管理(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，高等教育出版社(第三版)，张玉英编著.

 

8、西方经济学   学时：48      学分：3

主要内容：本课程主要介绍需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念，效用论，生产论，成本论，完全竞争市场与不完全竞争的市场，生产要素价格，产品市场和货币市场的一般均衡，总需求——总供给模型，失业与通货膨胀，经济增长和经济周期理论等。

教材：西方经济学（第四版）——21世纪经济学系列教材，中国人民大学出版社，高鸿业主编。

 

9、审计学原理   学时：54      学分：3

主要内容：本课程以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与社会审计的基本理论，基本方法与基本知识，着重传授最一般的和普遍适用的审计理念；同时关注审计职业道德与法律责任，风险基础审计等。

教材：审计学原理，复旦大学出版社，李凤鸣编著。

 

10、财务会计   学时：72      学分：4

主要内容：本课程遵循最新的《企业会计准则》，以国内外最新的会计理论为基础，结合我国会计、财务、税收、金融、财政等改革的最新成果，全面系统地阐述了财务会计的基本理论、基本知识和基本技能；企业的一般业务核算，企业基本经济业务的会计核算；企业特殊业务核算；企业财务报表及相关业务的会计处理方法等。

教材：财务会计(21世纪普通高等院校系列规划教材)，西南财经大学出版社，胡世强,杨明娜编著。

 

11、成本会计   学时：64      学分：3

主要内容：本课程按照新会计准则的要求，以工资计算、物流企业和建筑施工企业成本核算，质量成本核算和环境成本核算、成本报表编制与分析等为主要内容进行了讲解分析。
教材：成本会计，中国人民大学出版社，于富生、黎来芳主编。

 

12、管理会计   学时：64      学分：3

主要内容：本课程主要讲解成本性态分析、本量利分析、预测分析、经营决策分析、投资决策分析、战略管理会计、资源消耗会计、环境管理会计、国际管理会计等方面的知识。

教材：管理会计(会计与财务精品课程教材) ，中国人民大学出版社。