为引导学生树立积极健康的心理观念，增进对多元文化与个体差异的理解与包容，2026年5月20日下午，国际学院于实训楼215教室成功举办了以“尊重差异 共享美好”为主题的心理健康主题班会。本次班会由中国科学院心理研究所心理咨询师徐腾凤老师主讲，国际学院初级班全体学生及班主任老师共同参与。
班会伊始，徐老师借助“约哈里之窗”理论，带领同学们探索自我认知与他人认知之间的差异，启发大家更全面地认识自己。随后，徐老师围绕“不同的价值观”“不同的文化”“不同的视角”“不同的生活习惯”多个维度，结合日常生活中的生动案例，深入浅出地讲解了差异在日常交往中的表现与意义。
在“神奇的纸片游戏”中，徐老师引导同学们主动思考：为什么同一时间、同一地点，由同一位老师发出相同的指令，最终却得到了截然不同的结果。为帮助同学们更好地理解差异的价值，徐老师引入了近期热映动画电影《疯狂动物城2》中兔朱迪与狐尼克的经典案例，引导同学们认识到差异并非冲突的根源，而是让我们彼此互补完整的力量。
在此基础上，徐老师进一步将视野拓展到全球层面，深入阐释了“人类命运共同体”理念。她指出，每一个国家、民族，乃至每一个家庭、班级、宿舍、学习小组，都是一个“命运共同体”，唯有尊重差异，方能共享美好。她勉励同学们从“和而不同，美美与共”的中国传统哲学中汲取力量，从自身做起，既尊重身边每一份“不同”，也胸怀天下，为促进文明交流互鉴贡献青春力量。
班会最后，徐老师鼓励同学们悦纳自己、欣赏他人，学会换位思考，在日常生活中尊重、理解与包容他人，共同营造和谐温暖的人际氛围。她寄语全体同学：“格局打开，享受当下，愿每一个人都能成为更好的自己！”
此次心理健康主题班会内容丰富、形式生动，既有心理学理论的支撑，又有实际案例的启发，更有全球视野的价值升华，切实提升了同学们的心理素养与人文情怀。未来，我院将继续开展形式多样的心理健康教育活动，助力学生全面健康成长。
